|
===================================== 〔語彙分解〕的な部分一致の検索結果は以下の通りです。 ・ 東 ： [ひがし] 【名詞】 1. east ・ 東京 ： [とうきょう] 【名詞】 1. Tokyo (current capital of Japan) ・ 京 ： [みやこ, きょう, けい] 【名詞】 1. capital 2. metropolis ・ 農 ： [のう] 【名詞】 1. farming 2. agriculture ・ 農業 ： [のうぎょう] 【名詞】 1. agriculture ・ 業 ： [ごう, わざ] 【名詞】 1. deed 2. act 3. work 4. performance ・ 教育 ： [きょういく] 1. (n,adj-no,vs) training 2. education ・ 専門 ： [せんもん] 【名詞】 1. speciality 2. specialty 3. subject of study 4. expert ・ 専門学校 ： [せんもんがっこう] 【名詞】 1. vocational school 2. technical school ・ 門 ： [もん] 1. (n,n-suf) (1) gate 2. (2) counter for cannons ・ 学 ： [がく] 【名詞】 1. learning 2. scholarship 3. erudition 4. knowledge ・ 学校 ： [がっこう] 【名詞】 1. school ・ 校 ： [こう] 1. (n,n-suf) -school 2. proof ・ 旧 ： [きゅう] 1. (n,pref) ex- ・ 旧制 ： [きゅうせい] 【名詞】 1. old system 2. old order ・ 制 ： [せい] 1. (n,n-suf,vs) system 2. organization 3. organisation 4. imperial command 5. laws 6. regulation 7. control 8. government 9. suppression 10. restraint 1 1. holding back 12. establishment 1
東京農業教育専門学校（とうきょうのうぎょうきょういくせんもんがっこう）は、かつての農業教員養成機関としての農林系旧制専門学校。筑波大学生物資源学類の前身となった学校で、帝国大学農科大学付属の農業教員養成所を母体としている。当時、農林学校の教員養成を行っていたのはこの農業教員養成所だけであった。 関東大震災後、第一高等学校と東京帝国大学との敷地交換による農学部の本郷への統合移転構想と文部省の制度改革のあおりを受け、1937年、駒場に残って開校した。 独立に至った背景には、移転構想が1931年に決定し1935年までに移転することとなったが、この時期文部省は教員養成制度改革で制度一本化する構想から、養成所の廃止論が浮上したことによる。結局、関係者や卒業生などの反対運動で撤回され、代わりに単独学校という形での存続が決定された。1898年前後から旧制高等学校レベルの農林系専門学校設立への動きが活発化し、1898年の全国農学校長会議でも「高等学校程度の農学校設立に関する建議」が採択されている。この時農業学校教員の確保に関しても建議がなされる。農業学校教員の養成機関不足は以前から指摘されていたのである。 なお、東京帝国大学農科大学・農学部の付属学校を母体とした専門学校で同時期に発足したもう一方の東京高等農林学校は高等農林学校の系統になるが、この学校は戦前を通して師範学校系か農林学校系かあいまいなままであった。 開校時は本科一科のみであったが、その後農と林、農業化学、農業工学、農村経済という5学科編成に改組されている。この学校は戦後の学制改組で東京教育大学に包括された。 == 参考文献 == * 東大農学部の歴史/農学部の黎明 - 東京大学大学院農学生命科学研究科・農学部によるページ * 戦前期におけるわが国林学高等教育の展開 抄文引用元・出典: フリー百科事典『 ウィキペディア（Wikipedia）』 ■ウィキペディアで「東京農業教育専門学校 (旧制)」の詳細全文を読む スポンサード リンク
|